Support visuel 
(infographie, image, carte mentale, sketchnote...)

Séquence d'activités pour préparer les apprenants à parler et écrire sur leur famille.

Activité d'expression orale visant à faire décrire des applications.

Carte mentale représentant les expressions pour parler de ses activités (verbe et préposition).

Activité d'expression orale visant la description de ses activités professionnelles.

Carte mentale à compléter pour rassembler ses idées avant de se présenter.

Carte mentale représentant les contenus des livres "La grammaire progressive du français" afin que les apprenants puissent développer une vue d'ensemble et s'approprier leur parcours d'acquisition de compétences linguistiques en la complétant au fur et à mesure de l'apprentissage.

Séquence pédagogique servant de support à une discussion sur l'alimentation.

Une séquence pédagogique pour amener les apprenants à présenter un projet écologique pour une ville.

Séquence pédagogique pour observer les résultats d'une enquête sur les voyages et préparer sa propre enquête.

Séquence d'activité pour parler du bonheur.

Un sketchnote décrivant le rendez-vous amoureux parfait, pour parler d'amour en classe.

Un exemple de carte mentale pour préparer les apprenants à parler de métiers.

Activité d'expression orale basée sur un imagier d'objets introuvables incitant les apprenant à décrire une invention personnelle improbable.

Activités d'expression orale pour débattre sur le thème du revenu universel et en proposer un modèle

Séquence d'activité pour parler des projets d'une ville en simulant un conseil municipal.

Fiche d'expression orale pour échanger au sujet de la famille à partir d'une planche de l'album “Juliette”, de “Rosalie Blum” , présentant une scène de repas de famille tendu.