top of page

Ressources et fiches pédgogiques pour le niveau A2

A la bonne heure !

Image-empty-state.png

Fiche d'expression orale pour parler de l'heure et du temps selon les habitudes et cultures des apprenants.

Français Langue Etonnante

EO : parler de l'heure et du temps

A1 / A2

Activité brise-glace

Image-empty-state.png

Activité brise-glace pour permettre aux apprenants de faire connaissance.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

EO : faire connaissance

A2

Activités brise-glace

Image-empty-state.png

Deux activités brise-glace : le questionnaire de Proust et le portrait chinois, pour aider les apprenants à faire connaissance en début de formation.

Oh mon FLE

EO : faire connaissance

A2 / B1

Aurélie parle des conditions de logement à Paris !

Image-empty-state.png

Interview d'Aurélie, qui a 28 ans et habite à Paris où elle exerce le métier de documentaliste. Elle parle des conditions de vie dans la capitale française. Entretien, transcription et suggestion de questions pour la compréhension orale.

GABFLE

CO : comprendre des informations sur le logement à Paris.

A2 / B1

Aurélie raconte son week-end en Provence

Image-empty-state.png

Delphine a 28 ans et habite à Lyon où elle est prof de français. Elle aime beaucoup voyager, même quand c’est seulement pour un week-end. Elle raconte ici sa découverte de Bruxelles, la capitale de la Belgique.

GABFLE

CO : comprendre une personne qui raconte un week-end

A2

Avant, c’était comment ?

Image-empty-state.png

Une séquence d'activité pour parler des souvenirs d'enfance, avec comme élément déclencheur la chanson "on savait".

Franco'fil

CO / EO : comprendre et raconter des souvenirs d'enfance

A2

Cercle de lecture

Image-empty-state.png

Activité pour créer un cercle de lecture, en choisissant une oeuvre à lire et en attribuant un rôle définir à chaque apprenant.

Oh mon FLE

EO : parler d'une oeuvre littéraire

A2 et +

Choisir un logement

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale consistant à choisir un hébergement à partir de 3 vidéos authentiques.

Les Zexperts - espace formation FLE

CO : choisir un hébergement

A2

Cliché ! La France vue de l'étranger

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale portant sur la vidéo Cliché ! de Cédric Villain, qui s'amuse des stéréotypes sur les français.

Oh mon FLE

CO : comprendre des clichés sur les français

A1 / A2

Cliché : Pourquoi? Parce que! La Suisse

Image-empty-state.png

Vidéo de la RTS présentant les raisons pour lesquelles la Suisse est un pays "carré".

Instant FLE - Nicolas Piaia

CO : comprendre des informations sur une culture / EO : parler des stéréotypes sur son pays

A2 / B1

Comme ci, comme ça (Zaz)

Image-empty-state.png

Activités de phonétique basée sur une chanson de Zaz.

Cecila Chanson

EO : prononciation et phonétique

A2

Créons une nouvelle série télévisée

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale visant la création du scénario d'une nouvelle série télé.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

EO : présenter une série

A2

Dans les coulisses de la Fashion Week parisienne

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale d'un reportage sur la Fashion Week à Paris.

Cap sur le FLE

CO : comprendre un reportage sur la mode

A2

Debout ! C’est l’heure du petit déjeuner !

Image-empty-state.png

Conversation entre cinq jeunes français qui discutent de leurs habitudes en matière de petit déjeuner.

France Bienvenue

CO : suivre une conversation entre francophones qui parlent de leur petit déjeuner habituel

A1 / A2

Delphine a passé un week-end à Bruxelles

Image-empty-state.png

Delphine a 28 ans et habite à Lyon où elle est prof de français. Elle aime beaucoup voyager, même quand c’est seulement pour un week-end. Elle raconte ici sa découverte de Bruxelles, la capitale de la Belgique.

GABFLE

CO : comprendre une personne qui raconte un week-end et parle d'une ville

A2

Deux maisons – deux familles

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale au sujet de l'échange de maison.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

CO : comprendre un reportage concernant le mode de vie de familles et leur logement

A2

Dois-tu te couper du web ? Parler de la digital détox

Image-empty-state.png

Activités d'expression oral au sujet du bien-être et des technologies.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

EO : échanger au sujet de son rapport aux technologies au quotidien

A2

Donner des conseils et des directives

Image-empty-state.png

Fiche pédagogique pour faire pratiquer les conseils aux apprenants dans différentes situations.

Oh mon FLE

EO : donner des conseils

A2

Déjeuner sur le pouce

Image-empty-state.png

Interview de trois étudiantes qui racontent ce qu'elles mangent à midi à l'université et comment elles s'organisent pour éviter de manger au restaurant universitaire ou à la cafétéria.

France Bienvenue

CO : suivre une conversation entre francophones qui parlent de leurs habitudes pour le déjeuner

A1 / A2

Exercice sur les métiers : transformer un tableau en carte pour dynamiser sa pensée

Image-empty-state.png

Un exemple de carte mentale pour préparer les apprenants à parler de métiers.

Territoire des langues

EO : parler d'un métier

A2 - B1

Fiac 2016 : l’art contemporain fait vibrer Paris

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale d'un reportage sur une foire d'art contemporain.

Cap sur le FLE

CO : comprendre un reportage sur l'art

A2

Florence parle de sa vie à Moscou

Image-empty-state.png

Interview de Florence qui parle de sa vie à Moscou et de la vie dans cette ville.

GABFLE

CO : comprendre une personne qui se présente et parle de la ville où elle vit

A1 / A2

Fred parle de la Thaïlande

Image-empty-state.png

Fred a une trentaine d’années et il connaît bien la Thaïlande où il va régulièrement. Ils parle de ses voyages et raconte ce qui le fascine dans ce pays

GABFLE

CO : comprendre une personne qui parle d'un autre pays

A2 / B1

Guillaume présente la ville d’Amboise

Image-empty-state.png

Guillaume est originaire de Normandie. À 26 ans, il a déjà vécu dans plusieurs pays étrangers mais aussi en Touraine, à Amboise. Dans cette interview, il présente la ville d’Amboise et la vie dans cette ville.

GABFLE

CO : comprendre des informations au sujet d'une ville

A2

Imaginer un nouveau produit

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale pour transformer la classe en cabinet d'inovation et faire créer aux apprenants de nouveaux produits après avoir réalisé une petite étude de marché.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

EO : faire une étude marché et présenter un produit

A2

Invitation pour une soirée

Image-empty-state.png

Conversation entre deux amis. Sal appelle Ali, l’un de ses amis, pour lui proposer de se voir dans la soirée, avec d’autres connaissances. Ils s’accordent sur l’heure et le lieu la maison de Sal.

CLAPI-FLE

CO/EO : comprendre une invitation, observer comment inviter ou accepter une invitation

A2

Isabelle présente une recette de cuisine

Image-empty-state.png

Isabelle explique sa recette des gougères.

GABFLE

CO : comprendre une recette de cuisine

A2

Japon : des canards dans les rizières

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale sur l'initiative de Takao Furuno : remplacer les pesticides par des canards dans les rizières.

TV5 Monde

CO : comprendre le portrait d'une personne, comprendre un projet écologique

A2

Josette joue à la pétanque

Image-empty-state.png

Josette parle du sport qu'elle pratique, la pétanque.

GABFLE

CO : comprendre des informations sur la pratique d'un sport

A2 / B1

Julien parle de sa vie !

Image-empty-state.png

Interview de Julien, 23 ans, qui habite dans le Sud-ouest de la France. Il travaille déjà, il est agriculteur. Écoutez-le parler de son travail, mais aussi de ses loisirs.

GABFLE

CO : comprendre une personne qui se présente, parle de son travail et ses loisirs

A2

J’aime, je n’aime pas

Image-empty-state.png

Conversation entre trois étudiants, Anne, Morgan ainsi que Quentin qui discutent de ce qu’ils aiment et ce qu’ils détestent ! Ils expliquent aussi leurs habitudes, et parlent de leur hygiène alimentaire.

France Bienvenue

CO : suivre une conversation entre francophones qui parlent de leurs goûts et habitudes alimentaires

A1 / A2

L'accueil et l'installation des invités

Image-empty-state.png

Deux jeunes filles, Béatrice et Marion, sont invitées par leur amie Elise. L'extrait présente l'arrivée des invitées : Elise accueille ses amies qui découvrent l'appartement et la complimentent avant de s'installer.

CLAPI-FLE

CO/EO : recevoir des invités

A2

L'art de la bise

Image-empty-state.png

Activité de compréhension sur une émission de Karambolage qui présente le rituel de la bise en France vue par les allemands.

INSUF-FLE

CO : comprendre des informations sur le rituel de la bise en France

A2

L'imparfait à l’oral

Image-empty-state.png

Fiche de grammaire pour systématiser l'usage de l'imparfait à l'oral.

Cap sur le FLE

Systématisation : l'imparfait

A1 / A2

La French Free Run : les nouveaux Yamakasi

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale d'un reportage sur un sport : le Parkour. Les journalistes de Stade 2 ont suivi les acrobates de la French Free Run Family sur les toits des immeubles parisiens. Ces athlètes hors-norme, qui ne disposent ni d'équipements de sécurité ni d'autorisation, flirtent bien souvent avec la légalité. Très présents sur les réseaux sociaux, les membres de ce collectif exploitent à merveille les infrastructures urbaines, du toit d'un immeuble au panneau de signalisation.

Cap sur le FLE

CO : comprendre des informations sur un sport et la vie d'athlète

A2

La boîte à souvenirs

Image-empty-state.png

Activité amenant les apprenants à décrire le contenu d'une boîte à souvenirs.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

EO : raconter des souvenirs

A2 - B1

La consommation mondiale de viande

Image-empty-state.png

Cette séquence s’organise autour d’une vidéo du monde.fr sur la production mondiale de viande et son impact sur l’environnement. Elle vous permettra de retravailler les structures de la comparaison (un peu de grammaire ne fait jamais de mal) et d’aborder un débat de fond avec vos apprenants A2. Miam miam !

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

CO / EO : parler d'alimentation

A2

La famille à remonter le temps

Image-empty-state.png

Tout le monde rêve de voyager dans le temps. Pour la première fois, une famille va se retrouver propulsée dans les années 1980.

TV5 Monde

CO : comprendre une présentation d'émission / la description d'un objet

A2

La fête du travail

Image-empty-state.png

Pourquoi y a-t-il une fête du travail ? Cette fiche pédagogique propose des activités de compréhension orale sur ce sujet basée sur une vidéo de la série "un jour, une question".

Franc Parler - Arjola Mahmudaj

CO : comprendre des informations sur l'origine de la fête du travail

A2

La météo

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale portant sur un bulletin météo de TV5 Monde qui présente les prévisions météorologiques du monde découpé en sept grandes régions ainsi que les cartes satellites.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations dans un bulletin météorologique

A1 - A2

La négation n’est plus difficile

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale pour systématiser l'utilisation de la négation en parlant de soi et des autres membres du groupe.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

EO : systématiser l'emploi de la négation

A2

La prise de rendez-vous

Image-empty-state.png

Une employée d’une société d’assurance appelle une cliente qui souhaitait plus d’informations sur le devis du prêt immobilier de la société. La cliente demande de rappeler dans un autre créneau horaire.

CLAPI-FLE

CO / EO : prise de rendez-vous

A2

Le Fromage et les Français

Image-empty-state.png

Quels sont les goûts des français en matière de fromage? Pourquoi l’apprécient-ils autant? Si vous voulez en savoir plus regardez cette vidéo!

Instant FLE - Nicolas Piaia

CO : comprendre des français qui parlent de leurs goûts en matière de fromages

A2

Le cercle Cinéma !

Image-empty-state.png

Activité pour créer un cercle discutant de cinéma dans la classe, à la manière d'un cercle de lecture, un film, en court-métrage ou une série à régarder et en attribuant un rôle définir à chaque apprenant.

Oh mon FLE

EO : parler d'un film

A2 et +

Le changement climatique

Image-empty-state.png

Une activité de compréhension orale portant sur une vidéo didactique de l'ADEME qui explique les causes et conséquences du changement climatique.

Instant FLE - Nicolas Piaia

CO : comprendre les causes et conséquences du changement climatique

A2

Le goûter

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale utilisant une émission de Karambolage sur le goûter pour inciter les apprenants à raconter des souvenirs d'enfance.

Français Langue Etonnante

CO : comprendre des informations sur le rituel de la sortie des classes et du goûter

A2

Le marché de Moussou (Sénégal)

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale portant sur un reportage sur le marché de Moussou, où une jeune femme présente différents produits et leur utilité.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations sur des produits, des aliments

A2

Le passé composé à l’oral

Image-empty-state.png

Fiche de grammaire pour systématiser l'usage du passé composé à l'oral.

Cap sur le FLE

Systématisation : le passé composé

A1 / A2

Les COI-COD en folie

Image-empty-state.png

Jeu pour pratiquer la systématisation de l'usage des compléments d'objets directs et indirects.

Les Zexperts FLE - Marion Gautier

EO : systématiser l'usage des compléments directs et indirects

A2

Les Geeks: Micro-trottoir

Image-empty-state.png

Les Geeks: Vaste cliché et figure de notre époque. Mais comment sont-ils? que font-ils? Quelle est l’idée que l’on se fait d’eux? Comment les reconnaître? Cette vidéo reprend la description du cliché du Geek.

Instant FLE - Nicolas Piaia

CO : comprendre des descriptions physiques et mentales d'un type de personne

A2

Les Reines du Shopping

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale sur une introduction de l'émission "Les Reines du Shopping".

Rédac'n'Prof

CO : comprendre les règles d'un jeu TV

A2

Les Stars du Style en ligne !

Image-empty-state.png

Simulation globale inspirée de programmes de relooking, où les apprenants doivent créer une tenue complète en ligne en respectant un budget, puis la présenter et voter pour la meilleure.

Agir en français

EO : présenter une tenue pour un concours

A2

Les métiers de l’environnement et du développement durable

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale sur le métier d'éboueur à Paris et proposition d'activité d'expression orale pour présenter un métier.

Cap sur le FLE

CO / EO : comprendre et présenter un métier

A2

Les métiers disparus

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale pour faire décrire aux apprenants des métiers disparus, en s'inspirant de celui de speakerine présenté dans une vidéo de l'INA et d'une liste et description écrites comprenant d'autres exemples.

Instant FLE - Nicolas Piaia

EO : présenter un métier

A2

Les pronoms Y et EN à l'oral

Image-empty-state.png

Fiche de grammaire pour systématiser l'usage des pronoms Y et EN à l'oral.

Cap sur le FLE

Systématisation : les pronoms Y et EN

A2

Les réseaux sociaux

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale portant sur une vidéo présentant un exemple d'utilisatrice des réseaux sociaux trop insouciante avec ses données personnelles.

TV5 Monde

CO : repérer des informations concernant l'usage des réseaux sociaux d'une personne

A2 - B1

Les temps du passé à l’oral

Image-empty-state.png

Fiche de grammaire pour systématiser l'usage des temps du passé à l'oral.

Cap sur le FLE

Systématisation : les temps du passé

A2 / B1

Les émotions

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale portant sur la description des émotions et réactions d'une petite fille de 4 ans.

RFI Savoirs

CO : comprendre la description des émotions d'une personne

A1 / A2

Lulu Dans Ma Rue

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale à partir d'une vidéo présentant une association parisienne jouant le rôle de concierge pour les habitants d'un quartier.

Instant FLE - Delphine Woda / Nicolas Piaia

CO : comprendre des informations concernant une association

A2-B1

L’alimentation des Français

Image-empty-state.png

Séquence pédagogique servant de support à une discussion sur l'alimentation.

Cap sur le FLE

CE / EO : parler d'alimentation

A2

L’étoile du passé

Image-empty-state.png

Une activité ludique pour déclencer des échanges entre les apprenants au sujet de leur vie et leurs souvenirs.

Cap sur le FLE

CO / EO : poser des questions au sujet d'une personne, répondre à des questions sur soi.

A1 / A2

Ma ville

Image-empty-state.png

Activité pour faire parler les apprenants de leur ville.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

EO : parler de sa ville

A2

Marie-Thérèse raconte ses Noëls d’autrefois

Image-empty-state.png

Marie-Thérèse habite dans le Sud-ouest de la France. Elle est maintenant retraitée. Elle est 14 fois grand-mère et 12 fois arrière-grand-mère. Elle raconte ses souvenirs des Noëls d'autrefois.

GABFLE

CO : comprendre une personne qui évoque des souvenirs

A2

Mettez-vous dans la peau de...

Image-empty-state.png

Jeux de rôles pour pratiquer les interactions à l'agence de voyage.

CF-TREFLE - Florence Cambron

EO : interactions à l'agence de voyage

A2 / B1

Mon invention révolutionnaire

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale présentant à l'aide d'une vidéo le concours Lépine afin d'organiser un concours d'inventions entre les apprenants.

Instant FLE - Nicolas Piaia

EO : décrire un objet, une invention

A2

Métier : cuisinier/cuisinière

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale portant sur le témoignage d'une jeune femme qui présente le parcours de formation d'un cuisinier et le métier.

Français Langue Etonnante

CO : comprendre la présentation d'un métier

A2

Nourriture : créer un hamburger

Image-empty-state.png

Une séquence d'activités au sujet de l'alimentation qui vise à faire créer par les apprenants une recette de nouveau hamburger.

Les Zexperts FLE - Benoit Villette

CE/EO : créer une recette

A2

Objets introuvables

Image-empty-state.png

Activité d'expression orale basée sur un imagier d'objets introuvables incitant les apprenant à décrire une invention personnelle improbable.

Instant FLE - Nicolas Piaia

EO : décrire un objet, une invention

A2 /B1

On peut y trouver son bonheur !

Image-empty-state.png

Une personne discute avec une mère et sa fille au sujet de leur passion pour les vide-greniers.

France Bienvenue

CO : suivre une conversation au sujet d'une activité

A2 / B1

Paris : ville propre

Image-empty-state.png

Une séquence pédagogique pour amener les apprenants à présenter un projet écologique pour une ville.

Cap sur le FLE

EO : parler d'écologie, présenter un projet vert

A2

Parler de Facebook et des réseaux sociaux

Image-empty-state.png

Séquence pédagogique à partir d'une compréhension orale d'une vidéo du Monde traitant de problèmes liés à Facebook et d'une carte mentale sur les réseaux sociaux en soutien à l'expression orale.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

CO/EO : parler des réseaux sociaux

A2

Parler de logement

Image-empty-state.png

Activité pour faire parler les apprenants de leur logement.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

EO : parler de son logement

A2

Parler des vêtements

Image-empty-state.png

Séquence pédagogique comprenant une activité de compréhension orale d'un reportage sur la mode et les tendances.

Cap sur le FLE

CO / EO : parler de la mode et des tendances

A1 / A2

Parler de…mon alimentation

Image-empty-state.png

Activité pour faire dialoguer les apprenants au sujet de leur alimentation.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

EO : parler de son alimentation

A2

Parler du bonheur

Image-empty-state.png

Séquence d'activité pour parler du bonheur.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

EO : parler du bonheur

A2

Proposition de déjeuner

Image-empty-state.png

Echange téléphonique entre deux amies. Sal appelle Ali, l’un de ses amis, pour lui proposer de se voir dans la soirée, avec d’autres connaissances. Ils s’accordent sur l’heure et le lieu la maison de Sal.

CLAPI-FLE

CO/EO : comprendre une invitation, observer comment inviter ou accepter une invitation

A2

Quelles qualités doit avoir un bon marin ?

Image-empty-state.png

Activité de compréhension portant sur l'interview de différents skippers qui parlent de leur métier.

Cap sur le FLE

CO : comprendre des informations sur un métier

A2 / B1

Raconter au passé : dans la tête de Juliette Binoche

Image-empty-state.png

Séquence d'activités sur les souvenirs, comprenant une compréhension orale d'une interview de Juliette Binocche qui évoque des souvenirs de sa carrière, et une activité de production orale où les apprenants imaginent et réalisent une interview d'une star.

Cap sur le FLE

CO : comprendre des souvenirs / EO : participer à une interview

A2

Refais ton quartier!

Image-empty-state.png

Séquence d'activités d'expression orale visant à la proposition de projets de rénovations de quartiers dans la ville des apprenants.

Les Zexperts FLE - Maxime Girard

EO : présenter un projet de rénovation d'un quartier de sa ville

A2

Routine du matin

Image-empty-state.png

Interview d'un étudiant qui raconte sa routine du matin, du réveil qui sonne à l'arrivée à l'université.

France Bienvenue

CO : comprendre les étapes de la routine du matin d'un étudiant

A1 / A2

Saint Valentin : le rendez-vous idéal

Image-empty-state.png

Un sketchnote décrivant le rendez-vous amoureux parfait, pour parler d'amour en classe.

Les Zexperts FLE - Benoit Villette

CE / EO : décrire un rendez-vous idéal, parler d'amour

A2

Se faire la bise ou pas

Image-empty-state.png

Conversation entre quatre personnes qui discutent des habitudes d'étudiants français du sud de la France pour se saluer : bises, poignées de main, entre filles, entre garçons... Des règles compliquées !

France Bienvenue

CO : suivre une conversation entre francophones qui parlent de leurs manière de saluer

A2 / B1

Toyota Yaris : très français

Image-empty-state.png

Publicité pour une voiture française présentant de nombreux exemples d'éléments stéréotypés de la culture française.

Toyota

CO / EO : comprendre et parler de stéréotypes sur la culture française

A1 / A2

Trop stylé ! Les styles vestimentaires

Image-empty-state.png

Séquence d'activité pour parler des styles vestimentaires.

Les Zexperts FLE - Azadée

CO : comprendre une vidéo humoristique sur les styles vestimentaires / EO : présenter un style

A2

Un gars, une fille à l’agence de voyage

Image-empty-state.png

Séquence d'activités autour d'une vidéo humoristique à l'agence de voyages.

Cap sur le FLE !

CO : comprendre des échanges à l'agence de voyage

A2

Une oeuvre de l'artiste JR

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale au sujet d'un reportage sur l'oeuvre de l'artiste JR à la Pyramide du Louvre..

TV5 Monde

CO : comprendre un reportage au sujet d'un oeuvre d'art

A2

Voyage surprise

Image-empty-state.png

Séquence pédagogique où les apprenants s’organisent mutuellement un voyage surprise en en définissant tous ses aspects, du transport aux attractions touristiques.

Les Zexperts FLE - Magali Pittori

EO/EE : organiser et offrir un voyage

A2

Vélos en libre-service à Bordeaux

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale sur l'implantation d'un nouveau système de mise à disposition de vélos à Bordeaux.

Cap sur le FLE

CO : comprendre des informations sur un projet d'innovation

A2

Yoda et le Subjonctif

Image-empty-state.png

Fiche récapitulative sur les emplois du subjonctif et jeu pour pratiquer des conseils à l'oral.

Oh mon FLE

EO : donner des conseils

A2 / B1

« Les temps changent » de MC Solaar

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale sur cette chanson et d'observation de l'alternance présent / imparfait dans les paroles.

Cap sur le FLE

CO : repérer des informations dans une chanson / EO : observer des usages du présent et de l'imparfait

A1 / A2

« Parole Paroles » ou les accents régionaux français.

Image-empty-state.png

8 épisodes de moins de deux minutes de la série de 20 minutes "Parole Paroles" ou des français de différentes parlent avec et de leur accent.

Instant FLE - Nicolas Piaia

EO : repérer des différences entre des accents de différentes régions de France, parler de son accent

A2 - C1

Ça bouge au Canada ! Québec, Canada

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale à partir d'un reportage sur la ville de Québec.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations touristiques

A2

Ça bouge en France ! Alsace, France

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale à partir d'un reportage sur l'Alsace.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations touristiques

A2

Ça bouge en France ! Côte d'Azur

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale à partir d'un reportage sur la Côte d'Azur.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations touristiques

A2

Ça bouge à Bruxelles

Image-empty-state.png

Activités de compréhension orale à partir d'un reportage sur la ville de Bruxelles.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations touristiques

A2

États-Unis : le Solowheel

Image-empty-state.png

Activité de compréhension orale au sujet d'un reportage sur une invention américaine : le Solowheel.

TV5 Monde

CO : comprendre des informations sur des innovations

A2 - B1

Êtes-vous prêts à tout pour votre voyage de rêve ?

Image-empty-state.png

Séquence pédagogique pour observer les résultats d'une enquête sur les voyages et préparer sa propre enquête.

Les Zexperts FLE - Dorota Padzik

CE/EO : comprendre les résultats d'une enquête et en réaliser une

A2

bottom of page