Reportage / documentaire
Mon frigo idéal
Le frigo idéal des jeunes adolescents est à l’image de leurs profils : riche, diversifié et parfois surprenant. Six jeunes intervenants répondent aux questions suivantes : imagine ton frigo idéal, qu’est-ce qu’il contient ? C’est quoi, pour toi, un bon repas ? Fais-moi ton menu idéal. À quoi correspond une alimentation équilibrée selon toi ? Les réponses sont surprenantes par leur diversité et montrent que les adolescents et jeunes adultes oscillent entre plaisirs sucrés/salés et raison, lorsqu’il s’agit de parler de nutrition. Ce court reportage présente ainsi un panel de profils alimentaires à la fois affirmés et complexes.
Canopé
CO/EO : parler de son rapport à l'hygiène, ses habitudes
A1
Se laver ou pas
Pour certains, se laver est une perte de temps, pour d’autres, une nécessité : quelques adolescents et jeunes adultes, d’origines et d’âges différents, témoignent de ce que représente pour eux l’hygiène corporelle. En répondant à des questions telles que « Pour toi, te laver, c’est un plaisir ou une corvée ? Combien de temps passes-tu à te laver ? Peux-tu nous décrire ta toilette ? », ils dressent un tableau de ce que peuvent être les comportements de leur génération. Pour certains, la toilette et les soins esthétiques prennent une place importante dans le quotidien, pour d’autres, elle est accessoire voire superflue. Chez tous en tout cas, l’enjeu de leur rapport au corps reste celui du rapport à ceux des autres.
Canopé
CO/EO : parler de son rapport à l'hygiène, ses habitudes
A1
La consommation mondiale de viande
Cette séquence s’organise autour d’une vidéo du monde.fr sur la production mondiale de viande et son impact sur l’environnement. Elle vous permettra de retravailler les structures de la comparaison (un peu de grammaire ne fait jamais de mal) et d’aborder un débat de fond avec vos apprenants A2. Miam miam !
Les Zexperts FLE - Maxime Girard
CO / EO : parler d'alimentation
A2
La French Free Run : les nouveaux Yamakasi
Activité de compréhension orale d'un reportage sur un sport : le Parkour. Les journalistes de Stade 2 ont suivi les acrobates de la French Free Run Family sur les toits des immeubles parisiens. Ces athlètes hors-norme, qui ne disposent ni d'équipements de sécurité ni d'autorisation, flirtent bien souvent avec la légalité. Très présents sur les réseaux sociaux, les membres de ce collectif exploitent à merveille les infrastructures urbaines, du toit d'un immeuble au panneau de signalisation.
Cap sur le FLE
CO : comprendre des informations sur un sport et la vie d'athlète
A2
La Saint-Valentin à travers le temps
Activité de compréhension orale portant sur un reportage du site de l'INA présentant les évolutions de la fête de la Saint-Valentin en France entre 1970 et 2010.
Instant FLE - Nicolas Piaia
CO : comprendre des informations sur les rituels liées à la fête de la Saint-Valentin
B1
La Chandeleur et les crêpes
Activité de compréhension orale portant sur un reportage du site de l'INA présentant les évolutions de la fête de la Chandeleur et les traditions liées aux crêpes en France.
Instant FLE - Nicolas Piaia
CO : comprendre des informations sur les rituels sur la fête de la chandeleur
B1
Réalité virtuelle : créer l'empathie humanitaire
Activité de compréhension orale sur un projet d'inovation utilisant la réalité virtuelle pour aider les gens à se mettre à la place des victimes de catastrophes humanitaires.
TV5 Monde
CO : comprendre un reportage au sujet d'innovation technologique et projet humanitaire
B1
Actu-français : les accros au téléphone portable ?
Une activité de compréhension orale sur un vrai phénomène de société : la dépendance au téléphone portable suivie d'une activité d'expression orale pour faire créer un questionnaire et engager les échanges entre apprenants au sujet de leurs usages du téléphone portable.
Le blog des profs de l'Institut Français à Madrid - Agnès Vincis
CO : comprendre des informations précises dans un reportage / EO : échanger au sujet des usages du téléphone portable
B1
Le travail du futur
Séquence pédagogique sur le thème du travail du futur, comprenant des activités de compréhension et expression orales.
Les Zexperts FLE - Olga
CO : comprendre des informations sur l'innovation au travail / EO : exprimer son opinion sur des scénarios futuristes concernant le monde du travail
B1